Ampliación Guía No. 4

Para ampliar los conocimientos  brindados en la guía No. 4, sigue los siguientes link:

www.youtube.com/watch?v=8hDB2WrLaZE

https://www.youtube.com/watch?v=s2LwAq60MT0

GUÍA CUATRO GRADO NOVENO

guía 4.

Sigue el link anterior. Aprópiate de la teoría para desarrollar tu guía de trabajo.
Ten en cuenta la información hasta la página10.

Hay algunas actividades que, para ser desarrolladas necesitan de los siguientes textos:
https://www.youtube.com/watch?v=s2LwAq60MT0

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B9SFH56uNM93MExFa2pFVXRIUEU

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B9SFH56uNM93MExFa2pFVXRIUEU

LA ORACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN

LA ORACIÓN

Al examinar la organización interna de un texto, podemos observar que este está formado por párrafos y estos, por una cadena de unidades más pequeñas, que llamamos oraciones. Cada oración es una unidad que tiene sentido completo.

Ejemplos:

• Los asistentes salían del teatro muy contentos.

• No vale la pena tomar un taxi; estamos muy cerca.

• Manuel compró paletas y María se le agradeció.

¡Limpia bien tu cuarto! Está terrible.

Y así todos vivieron felices para siempre

Oración simple

La oración simple es aquella que tiene un único predicado, es decir un único grupo verbal, a diferencia de las oraciones compuestas que se caracterizan por tener dos o más predicados.

Clasificación de la oración simple

• Según la voz verbal: activas, pasivas.

• Según el sujeto: personales e impersonales.

• Según la naturaleza del predicado: copulativas predicativas.

• Según la actitud del hablante:

• Enunciativas                                                  • Interrogativas                               • Exclamativas

• Exhortativas                                                  • Desiderativas                                • Dubitativas

• Probabilidad

Para la clase, sólo explicaremos las oraciones simples según la actitud del hablante:

• Desiderativas: expresan el deseo de que un hecho ocurra, o no. Llevan el verbo en subjuntivo (De lengua y literatura, s.f.).

Probabilidad: comunican un hecho posible o probable. Suelen llevar el verbo en condicional o futuro del indicativo.

• Exhortativas: se utilizan para expresar:

o   un consejo

o   un ruego o petición

o   un mandato o una orden

o   una prohibición o negativa

·         Dubitativas: expresan duda. Llevan el verbo en subjuntivo y a veces en indicativo. Se enuncian con adverbios de duda (quizá, acaso, tal vez, etc.).

Ejemplos

Desiderativas

• Ojalá puedan venir con nosotros

• ¡Qué te salga bien el examen!

• ¡Qué no llueva durante el partido!

Probabilidad

• Probablemente, mis padres estarán en el cine a esta hora.

• Valdría unos mil pesos.

• Serán las dos y media.

Exhortativas

• ¡Lava los platos! (expresa una orden).

• Por favor, siéntate (ruego).

• Es mejor que escuches esta noticia (consejo)

• ¡No hagas ningún ruido! (negativa o prohibición).

Dubitativas

• A lo mejor llegue temprano.

• Quizás pase el examen.

• Tal vez conozcas la solución a este dilema

Oraciones compuestas

Son aquellas que están formadas por dos o más proposiciones (cada una conformada por un sujeto y un predicado) que se entrelazan entre sí por medio de nexos.

Clasificación:

Según el tipo de relación entre las proposiciones se clasifican en:

Coordinadas

Las proposiciones que las conforman son independientes, es decir, no comparten el sujeto, ni el predicado.

Pueden ser:

• Copulativas

Son oraciones compuestas en las que se establece una relación de adición. Se enlazan entre sí mediante conjunciones copulativas: y, e, ni.

• Disyuntivas

Dos oraciones están en relación disyuntiva cuando hay que optar por una de ellas, ya que una excluye a la otra. El elemento conector entre las disyuntivas es la conjunción o y su variante fónica y ortográfica u.

• Distributivas

Las oraciones distributivas son un tipo de oraciones compuestas coordinadas que expresan acciones alternas utilizando conjunciones como: este-aquel uno-otro, etc. Así, se plantean dos posibilidades que no se excluyen, sino que se dan cada una por un lado.

• Explicativas

Una proposición explica o aclara el significado de la anterior. Sus nexos más usados son: es decir, esto es, o sea.

• Adversativas

La segunda proposición corrige a la primera. Los nexos usados son: pero, aunque, sin embargo, sino (que), etc.

·         Yuxtapuestas

Está constituida por dos o más oraciones que forman una unidad de sentido. Estas oraciones no están unidas por conjunciones o relativos sino por signos de puntuación.

EJEMPLOS

Ejemplos de oraciones compuestas coordinadas

Copulativas

• Juan está cansado y se irá a su casa.

• Bebe y habla incansablemente.

• Ni come, ni deja comer.

Disyuntivas

• O lo tomas o lo dejas.

• No sé si pedir pizza o comer algunas empanadas.

• Tomamos un café o hablamos de nuestros asuntos.

Distributivas

• Aquí venden fruta, allí verduras

·         Uno viene y el otro se va.

·         Bien te va, bien regresas.

Explicativas

• Esa mujer trabaja sin descanso; o sea, también trabaja el domingo.

• Mi papá es un melómano; esto es, le encanta la música.

• Hay pronóstico de lluvia; es decir, hay que llevar sombrilla.

Adversativas

• Cada vez llegó más tarde, pero el tráfico está muy complicado.

• Leer es importante; sin embargo, los libros son muy costosos.

• No te daré el pescado, sino que te enseñaré a pescar.

Ejemplo de oraciones yuxtapuestas

• Hace deporte, lee, va al cine...

• Chaplin fue actor, escribió sus guiones, compuso música.

• Sergio no atendía su móvil; había tenido un accidente.

• Muchos se enfurecieron, otros se resignaron.

• Mejor no salgas, llueve mucho. Podrías resfriarte